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走进和平五幼小小图书馆岗位我承担_dxb.120ask.com

日期:2018-4-20(原创文章,禁止转载)

每日新报记者刘德胜 为了让孩子们感受到读书的乐趣,这些年来和平五幼一直在进行着探索。去年年初,学校打通了顶层两间教室,并进行重新规划,经过老师们的精心设计,一间将近150平方米的图书阅览室被打造一新,正式投入使用。更充满新意的是,学校把阅览室的管理工作,交由学生们来自主管理,并设置了不同的小岗位,让孩子们主动承担,锻炼自我。经过一年的实践,孩子们的读书氛围不仅提升了,也在服务别人过程中,发现了更好的自己。

欢迎来到我校的图书馆,请您先在这里办理阅读卡。刚一走进五幼的阅览室,一个男孩就出现在记者面前。虽然脸庞稚相当强,动作麻利不说,还提醒着还书时间和注意事项。

在小馆长的指手术治疗癫痫病要多少钱引下,两位小图书引导员走到了记者面前。在他们的介绍下,记者发现阅览室的图书被分为了童话、故事、生活技能、科幻等几类,不同类型放置在不同的书架,而且每一个书架的颜色不同,方便孩子们根据自己的喜好挑选。

除了品种多样的书籍,阅览室还设置了很多共享阅读空间,不仅有软软的沙发,房间中心还有阅读圆桌,方便孩子们一起阅读。记者刚一坐定,一位小朋友就坐在了旁边,介绍着图书中的精彩章节。原来这是读书引导员,同样由孩子们自己担任,职责是陪伴和指导阅读。

在和平五幼小小图书馆体验了半个小时,刚才办理借阅时还有点闹腾的环境,随如何治疗癫痫病好着孩子们选择好图书之后,马上就变得安静起来。孩子们抱着书籍和画册,或围坐或独自阅读,都沉浸在文字的海洋中。记者发现,在图书馆的一角,两位小朋友正拿着透明胶条,对着书籍贴贴补补。作为书籍维修员,两位小朋友认真而专注,很有小小工匠的精气神。

和平五幼赵国欣老师告诉记者,学校的小小图书馆投入江苏癫痫病重点医院有哪些使用一年多,受到了孩子们的极大欢迎。读书阅读是我们园一直坚持开展的更高涨了。图书馆全天对学生们进行开放,随时欢迎孩子们来借阅图书,而且我们设置了小岗位,调动孩子们自主阅读、自主管理的能力。赵老师告诉记者,这些小岗位都是由幼儿园大班学生担任,目的就是激发他们服务他人的意识。

由大班学生服务小班学生,学生们既体会了服务别人的快乐,感恩的心情也油然而生,更重要的是,作为老师在整个过程中我们始终在进行指导,而不是规则的制定者。刘影老师说,从图书分类到岗位制度,都是由孩子们自己做主,而且每次活动课后,老师们还帮助孩子们一起总结经验,提升服务水平,引领孩子们换位思考。

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和平五幼魏迎庆园源配置优质化的现代化一流幼儿园。今后我们还将在小小图书馆的基础上进行家校合作,通过图书漂流、家长参与日等活动,让孩子们享受到书籍的滋养。

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