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可怕的教诲科研是为了头衔

日期:2016-3-25(原创文章,禁止转载)

可怕的教诲:科研是为了头衔

科研目的是啥?恐怕很难一概而论,探索未知世界?改造自然?造福人类?这些我们耳熟能详的目的现在越来越被人冷落,但另一种目的却逐渐成为主流。

科研为了获得头衔,这是一个学术牛人在告诫他的弟子,学术和技术做得如何并不重要,重要的是获得头衔。头衔背后是物质利益和虚荣心,那么这些人的科研目的就是,通过科研获得各种越来越高的学术或者社会头衔,进一步占据更多经费等科研资源,然后再用来换取更大的头癫痫病的急救措施衔。如果把头衔作为科研目的,在科研中就一定会强取豪夺,霸占别人的劳动果实,比如曾经轰动一时的六教授告状事件。为了出名,很可能尝试造假,比如汉芯事件。如果把头衔作为科研目的,忽悠政府和社会就会成为家常便饭。获得学术头衔本来没有错,如果把它作为研究人员的终极目标则有错。

正确的科研目的有两个,一是探索未知,二是在对自然环境不造成影响的基础上造福人类。在这个过程中,通过个人努力,逐步建立起自己的学术体系,获得经得起考验的学术声誉,伴随这种学术声誉的是货真价实的头衔。而草包头衔没有坚实的科研基础,是个人处心积虑地通过抢占、剥削、造假、吹牛、忽悠获得的。举个例子,有一位“科学家”搞了30年催化,国家经费和企业经费忽悠了上亿,在催化界知名期刊JC上却刚刚发表了一篇文章,没有获得一个奖项,没有搞成一个催化剂,没有为企业形成一项能赚钱的应用技术,常被同行笑称“花大价钱证明了自己无能”。这种头衔一大堆而没有多少真才实学的人不知有多少。

最为可怕的是,作为前辈,要求年轻人把头衔作为科研目的,是在教唆年轻人走邪路。现在的学术环境本已恶劣,这样的“教诲”真是让人担心。头衔很重要,但不是最重要,头衔是科研的副产品。头衔在踏踏实实、卓有成效的科研过程中就会顺理成章地获得,这样可能会慢些,但来得可靠。我们应该尊敬和保护货真价实的头衔,抵制那些草包头衔,不要让癫痫怎么检查头衔变成头屑患有心理疾病很正常一样不值钱,甚至让人厌恶。

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