日期：2018-1-16（原创文章,禁止转载）
在长、各学科全体教师参加了此次活动。
教学观摩
师生互动
首先,崔凤女老师展示了三年级课文《杏》的第二课时。课堂上，崔教师运用图片欣赏、指导朗读癫痫治疗方法那种效果好、合作学习等多种方式，让学生在理解课文的基础上，提高了口语表达能力。每症状性癫痫个学生积极参与，课堂气氛十分热烈。
随后，朝鲜语文学科教师们对本堂课进行了深入讨论。崔老师对本堂课每环节的设计意图予以了说明，反思了课堂教学过程中存在的问题，明安阳看癫痫病正规医院确了今后改进方向。最后，学科主任金美兰总结时表示，崔老师的课堂充分体现了学生的主体地位，教学思路清晰，层次清楚，教学方法具有启发性。教师教学进程自然流畅。今后要充分认识集体备课的重要性，对课堂展示策略进行进一步的研究。
在新课改的背景下，兴安小学朝鲜语文教师团队不断研究高效课堂教学策略，引导学生全程参与教学石学敏针刺法能否治好母猪疯，展示自己，提高学习效率。此次课堂教学策略研究活动，有助于教师教学质量的提高，给教师们指引了更好的前进方向。
【责编 胡骁】
